Revisar los sectores que se trabajan en una respuesta
humanitaria.
Conocer la
definición de seguridad alimentaria y las particularidades de
la nutrición y de los medios de vida. Saber como puede
programarse una intervención en seguridad alimentaria.
Conocer los
riesgos y los factores de riesgo para la salud en un desastre.
Entender la diferencia entre vigilancia en salud y vigilancia
epidemiológica. Saber las premisas para iniciar una campaña de
vacunación masiva.
Conocer los
motivos para trabajar agua y saneamiento en emergencias, su
incidencia en la salud, y las actividades más comunes.
Saber los
criterios para la instalación de un campo de refugiados o
alojamientos temporales. Conocer sus áreas y servicios
principales y las condiciones de los alojamientos familiares.
Conocer las
definiciones y las claves de la protección humanitaria. Saber
en que contextos se hacen necesarias intervenciones
específicas en protección humanitaria y de que tipos son las
amenazas. Entender el modo de análisis de la protección y
poder programas una estrategia de protección. Conocer las
principales recomendaciones que se hacen para protege a la
población civil en los conflictos olvidados. Saber cuales son
los principales puntos de la agenda para la Protección de
Naciones Unidas y los principales términos de la Protección
Internacional al refugiado.
Conocer la
definición, las claves de la incidencia y su lógica de
intervención. Poder hacer un diagnostico de incidencia y
diseñar una intervención.
Saber porque es
importante trabajar educación en emergencias. Conocer los
estándares mínimos para la educación en emergencias de la Red
Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Conocer la
visión sobre los diferentes sectores que ofrece el Manual para
Situaciones de Emergencia del ACNUR
Conocer la
visión sobre los diferentes sectores que ofrece el Proyecto
ESFERA
